行思政教育 育人梯精神 ——“课程思政”的探索与思考
日期:2021-04-07 00:00:00  发布人:覃溧  浏览量:377


46日下午,青年教师教学技能培训班第三次授课在小剧场举行。“课程思政”的探索与思考是此次授课的主题。校思政课部候署兰主任和孙碧艳副主任,用自身扎实的专业功底和丰富的教学实践经验,全方位的阐述了“课程思政”的内涵、意义以及如何开展课程思政教学等内容,这既是一次培训课,也是对青年教师的一次精神洗礼。

授课现场

培训由校长助理、教务处处长梁平主持。他结合自身听课经历,强调了培训班对青年教师的重要指导意义;要求老师们转变身份,积极投入课堂,认真学习,为日后的教学实践积累宝贵经验。

梁平讲话

“课程思政”与“思政课程”是否概念一样,能否混为一谈?是候署兰首先提出,让大家思考的问题。在弄清楚“课程思政”是一种教育理念而不是教学内容之后,为什么要实行“课程思政”就是接下来探讨的内容。“守好一段渠,种好一块田”,对于教师而言,教授专业知识是基本要求,同时需要形成“协同效应”,以课程为载体,深度挖掘各门学科蕴含的思想政治元素。专业知识与思政“同向同行”,培养好“担当大任的时代新人”。

候署兰授课

随后,孙碧艳重点以怎样将课程与思政元素相结合进行讲授。选取了不同学科的不同内容为案例,从课前准备到课中实施再到课后拓展强化训练,具体到每一步,均做了详细解说。

孙碧艳授课

“教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段”,我们的教育应该要有清晰的来路,不光有地理的横坐标,还要有历史的纵坐标;我们的教育应该要有光明的未来,身正为范,立德树人。

 

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